▲ 서산시가족센터, 느린학습자 특성에 대한 이해 높이고 맞춤형 가정방문 서비스 역량 강화

서산시가족센터는 지난 25일, 취약·위기가족지원사업인 ‘온가족보듬사업’의 가정파견 보듬매니저를 대상으로 ‘느린학습자 정서·행동 이해 및 지도법’을 주제로 2차 보수교육을 실시했다.

이번 교육은 지난 4월 진행한 1차 보수교육에 이어 마련된 심화교육으로, 가정방문 현장에서 만나는 느린학습자의 특성을 보다 깊이 이해하고 아동의 정서·행동 특성에 따른 효과적인 지도와 지원 역량을 높이기 위해 진행됐다.

특히 복지 사각지대에 놓이기 쉬운 느린학습자로 불리는 경계선 지능 아동이 학습의 어려움뿐만 아니라 낮은 자신감, 반복되는 실패 경험, 감정조절 및 또래관계의 어려움 등 다양한 정서·행동적 어려움을 겪을 수 있다는 점에 주목했다.

교육은 이러한 특성을 단순한 문제행동으로만 바라보기보다 행동의 원인과 아동의 특성을 이해하고, 발달 수준에 맞게 소통하고 지도하는 방법을 익히는 데 중점을 두었다.

교육에 참여한 보듬매니저들은“느린학습자의 행동을 바라보는 관점을 다시 생각해 볼 수 있었으며, 가정방문 현장에서 아동의 행동에 어떻게 반응하고 지도해야 하는지 구체적으로 배울 수 있어 실무에 많은 도움이 됐다”고 전했다.

한편, 온가족보듬사업은 다양한 어려움을 겪고 있는 취약·위기가족을 대상으로 사례관리와 함께 보듬매니저를 파견해 학습·정서지원 및 생활도움지원 등 가족의 욕구에 따른 맞춤형 서비스를 제공하고 있다.

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