IB 학교 관리자 워크숍 열고 학교 비전·리더십·인증 과정 논의
충청북도교육청은 7일 교육연구정보원 분임실에서 도내 IB 학교 관리자를 대상으로 '2026. IB 학교 관리자 역량강화 워크숍'을 운영했다.
이번 워크숍은 IB 교육이 수업과 평가의 변화를 넘어 학교 문화 전반의 변화로 이어질 수 있도록 관리자의 IB 교육에 대한 이해를 높이고, 학교별 운영 방향을 모색하기 위해 마련됐다.
워크숍에서는 송진웅 서울대학교 IB 교육센터장이 ‘왜 우리는 IB에 주목하는가’를 주제로 IB 교육이 미래교육에서 갖는 의미와 학교 교육의 변화 방향을 살펴봤다.
이어 IB 매니저가 ‘IB와 함께하는 미래교육, IB 학교의 여정’을 주제로 IB 월드스쿨로 성장해 가는 학교의 운영 과정과 인증 절차를 안내하고, 학교 현장의 궁금증을 해소하는 시간을 가졌다.
정종문 전 광주교육대학교광주부설초등학교장은 ‘IB 월드스쿨 리더십, IB 내일교실’을 주제로 학교 운영 경험을 공유했다.
특히 IB 교육의 지속적인 운영을 위한 관리자의 역할과 교원의 자발적인 성장을 지원하는 학교 문화 조성 방안을 함께 모색했다.
충북교육청은 이번 워크숍을 통해 학교 관리자들이 IB 철학을 바탕으로 학교의 비전을 공유하고, 교사의 수업 변화를 지원하며 학교별 특성에 맞는 IB 운영 방향을 구체화할 것으로 기대하고 있다.
윤건영 교육감은 “각 학교가 지켜온 역사와 강점을 살리면서 IB의 철학을 학교의 일상 속에 자연스럽게 녹여내는 것이 중요하다.”라며 “학교마다 방식은 달라도 학생이 스스로 질문하고 탐구하며 배움을 돌아보는 IB의 핵심이 교실에서 살아날 수 있도록 필요한 지원을 이어가겠다.”라고 말했다.
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| ▲ 2026. IB 학교 관리자 역량강화 워크숍 |
충청북도교육청은 7일 교육연구정보원 분임실에서 도내 IB 학교 관리자를 대상으로 '2026. IB 학교 관리자 역량강화 워크숍'을 운영했다.
이번 워크숍은 IB 교육이 수업과 평가의 변화를 넘어 학교 문화 전반의 변화로 이어질 수 있도록 관리자의 IB 교육에 대한 이해를 높이고, 학교별 운영 방향을 모색하기 위해 마련됐다.
워크숍에서는 송진웅 서울대학교 IB 교육센터장이 ‘왜 우리는 IB에 주목하는가’를 주제로 IB 교육이 미래교육에서 갖는 의미와 학교 교육의 변화 방향을 살펴봤다.
이어 IB 매니저가 ‘IB와 함께하는 미래교육, IB 학교의 여정’을 주제로 IB 월드스쿨로 성장해 가는 학교의 운영 과정과 인증 절차를 안내하고, 학교 현장의 궁금증을 해소하는 시간을 가졌다.
정종문 전 광주교육대학교광주부설초등학교장은 ‘IB 월드스쿨 리더십, IB 내일교실’을 주제로 학교 운영 경험을 공유했다.
특히 IB 교육의 지속적인 운영을 위한 관리자의 역할과 교원의 자발적인 성장을 지원하는 학교 문화 조성 방안을 함께 모색했다.
충북교육청은 이번 워크숍을 통해 학교 관리자들이 IB 철학을 바탕으로 학교의 비전을 공유하고, 교사의 수업 변화를 지원하며 학교별 특성에 맞는 IB 운영 방향을 구체화할 것으로 기대하고 있다.
윤건영 교육감은 “각 학교가 지켜온 역사와 강점을 살리면서 IB의 철학을 학교의 일상 속에 자연스럽게 녹여내는 것이 중요하다.”라며 “학교마다 방식은 달라도 학생이 스스로 질문하고 탐구하며 배움을 돌아보는 IB의 핵심이 교실에서 살아날 수 있도록 필요한 지원을 이어가겠다.”라고 말했다.
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