11월 13~14일 여수서…교과별 사례 및 수업 · 평가 설계 실습
[전남/광주=프레스뉴스] 강래성 기자= 전남광주통합특별시교육청(교육감 김대중)은 11월 13~14일 여수에서 전남 동부권 중학교 교사를 대상으로 ‘학생 질문 중심 수업·평가 중학교 교사 연수’를 운영한다.
이번 연수는 학생의 질문을 수업과 평가에 연결하는 교사의 전문성을 높이고, 학교 현장에 학생 질문 중심 수업·평가를 확산하기 위해 마련했다. 서부권 연수는 지난 10월 30일부터 31일까지 영암에서 운영했으며, 동부권 연수를 끝으로 권역별 대면 연수가 마무리된다.
연수는 원격 학습을 통해 학생 질문 중심 수업·평가의 기본 방향을 익히고, 대면 연수에서 교과별 사례를 살펴본 뒤 수업·평가 설계 실습을 하는 방식으로 운영한다. 중학교 교육과정 편성에 대한 이해와 실습도 함께 진행한다.
참여 교원은 학생의 질문을 이끌고 이를 탐구와 수업 활동으로 연결하는 방법을 익히며, 학생의 사고와 배움 과정을 평가에 반영하는 방안을 모색한다. 연수에서 설계한 내용을 학교 수업에 적용하고 동료 교원과 나눌 수 있도록 현장 실천 중심으로 구성했다.
전성아 중등교육과장은 “학생의 질문은 배움의 출발점이자 학생 주도성을 키우는 중요한 힘”이라며 “교원들이 연수에서 익힌 수업·평가 방법을 각 학교의 교육과정과 학생 특성에 맞게 적용하고, 학교 안 수업 나눔으로 확산해 나가도록 지원하겠다”고 말했다.
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| ▲전남광주통합특별시교육청은 11월 13~14일 여수에서 ‘학생 질문 중심 수업·평가 중학교 교사 연수’를 운영한다. 사진은 지난 10월 30일 전남 서부권 교사를 대상으로 한 연수 모습./전남광주통합특별시교육청 제공 |
이번 연수는 학생의 질문을 수업과 평가에 연결하는 교사의 전문성을 높이고, 학교 현장에 학생 질문 중심 수업·평가를 확산하기 위해 마련했다. 서부권 연수는 지난 10월 30일부터 31일까지 영암에서 운영했으며, 동부권 연수를 끝으로 권역별 대면 연수가 마무리된다.
연수는 원격 학습을 통해 학생 질문 중심 수업·평가의 기본 방향을 익히고, 대면 연수에서 교과별 사례를 살펴본 뒤 수업·평가 설계 실습을 하는 방식으로 운영한다. 중학교 교육과정 편성에 대한 이해와 실습도 함께 진행한다.
참여 교원은 학생의 질문을 이끌고 이를 탐구와 수업 활동으로 연결하는 방법을 익히며, 학생의 사고와 배움 과정을 평가에 반영하는 방안을 모색한다. 연수에서 설계한 내용을 학교 수업에 적용하고 동료 교원과 나눌 수 있도록 현장 실천 중심으로 구성했다.
전성아 중등교육과장은 “학생의 질문은 배움의 출발점이자 학생 주도성을 키우는 중요한 힘”이라며 “교원들이 연수에서 익힌 수업·평가 방법을 각 학교의 교육과정과 학생 특성에 맞게 적용하고, 학교 안 수업 나눔으로 확산해 나가도록 지원하겠다”고 말했다.
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