Read·Design·Grow 테마로 수업·평가·업무혁신을 잇는 12시간 심화과정

▲ AI·디지털 전문교원 아카데미 2기

경기도이천교육지원청은 8월 29일과 9월 5일 이천교육지원청 별관 3층 이섭대천홀에서 '2026 이천 AI·디지털 전문교원 아카데미 2기 직무연수'를 운영한다.

이번 아카데미는 AI·디지털 교육혁신 지원단 및 AI 서·논술형 평가 리더교사 등 40명을 대상으로 총 12시간의 심화과정으로 운영된다. AI·디지털 시대에 요구되는 전문교원의 핵심 역량을 바탕으로 자기이해와 교육적 소통부터 수업·평가 설계, AI 기반 업무혁신, 디지털 윤리와 전문성 성찰까지 체계적으로 연결해 학교 현장의 교육혁신을 주도할 실천 역량을 강화하는 데 중점을 둔다.

특히 전문교원 아카데미 2기는 ‘Read·Design·Grow’라는 테마 아래 2일간의 교육과정을 하나의 성장 과정으로 설계한 것이 특징이다.
AI·디지털 도구의 단편적인 활용법을 익히는 데 그치지 않고, 데이터를 읽고 학생 맞춤형 교육을 설계한 뒤 책임 있는 AI 활용과 교사의 전문성 성장으로 이어지도록 교육과정을 구성했다.

첫째 날 Day 1 ‘Read–데이터를 읽다’​에서는 ▲DISC 기반 자기이해와 교육적 소통 ▲데이터 기반 수업 설계 및 학생 맞춤형 교수·학습 ▲AI·디지털 환경에서의 학생 참여와 관계 중심 수업 등을 다룬다. 전문교원이 자신과 학생, 수업을 다양한 관점에서 이해하고 이를 실제 교수·학습 설계와 교실의 변화로 연결하는 데 초점을 맞춘다.

둘째 날 Day 2 ‘Design·Grow–설계하고 성장을 이끌다’​에서는 ▲바이브코딩을 활용한 AI 기반 업무 효율화 ▲AI 기반 서·논술형 평가 설계 ▲AI 활용 채점 및 피드백 ▲데이터 기반 학생 성장 지원 ▲AI 윤리와 미디어 리터러시 이해 등을 다룬다. 수업과 평가뿐 아니라 학교 업무와 교사의 전문성까지 AI·디지털 역량을 확장하는 실습 중심 과정으로 운영된다.

AI 윤리도 이번 2기 아카데미의 주요 축으로 다룬다. 전문교원들은 AI·디지털 윤리의 기본 원칙과 책임 있는 활용을 이해하고, 실제 AI 활용 수업·평가 사례를 바탕으로 교사의 역할을 성찰한다. 또한 자신의 AI·디지털 역량과 활용 경험을 점검해 인간 중심의 AI 활용을 위한 실천 방향을 설정하고, 지속적인 전문성 개발을 위한 ‘나의 AI·디지털 성장 로드맵’을 설계한다.

이천교육지원청은 이번 아카데미를 통해 전문교원이 AI·디지털 기술을 능숙하게 활용하는 것을 넘어 교육적 판단과 윤리적 책임을 갖추고 학교의 변화를 이끄는 현장 리더로 성장하도록 지원할 계획이다. 나아가 연수를 통해 축적된 전문성과 실천 경험이 개별 교원에 머무르지 않고 학교 현장으로 확산될 수 있도록 지원단과 리더교사의 역할을 강화할 예정이다.

김성진 교육장은 “AI·디지털 시대의 전문교원에게는 기술을 능숙하게 활용하는 역량을 넘어, 넘쳐나는 정보와 미디어를 비판적으로 이해하고 판단하는 비판적 미디어 리터러시와 AI 윤리 역량이 함께 요구된다”며, “전문교원 아카데미 2기를 통해 교원들이 학생의 성장을 중심에 두고 AI를 책임 있게 활용하며, 학교 현장의 AI·디지털 교육혁신을 이끄는 리더로 성장하기를 기대한다”고 말했다.

이어 “이천교육지원청은 앞으로도 교원들이 AI·디지털 기술을 교육적 관점에서 주체적으로 판단하고 활용할 수 있도록 수업·평가·업무혁신과 AI 윤리를 아우르는 전문교원 성장 지원을 지속해 나가겠다”고 밝혔다.

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