동부·서부 간 교육격차 해소 위해 국회와도 긴밀한 협력 필요
대전시의회 행정자치위원회 정명국 의원(국민의힘, 동구3)은 4일 의회 소통실에서 동구지역 학교 운영위원장 및 학부모가 참여한 가운데‘동구 초·중등 교육혁신 정책간담회’를 열었다.
이번 정책간담회에서는 국민의힘 윤창현 국회의원이 발제를 맡고 대전광역시 동구의회 박영순 의장, 동구의회 김영희 의원, 학교 운영위원장 김옥자, 곽재용, 이용태, 이주희, 이형주, 임희정, 정현숙, 조명훈, 최지훈, 대전광역시교육청 최현주 기획예산과장이 토론자로 참여하여 동구 지역 내 교육혁신의 필요성과 동부와 서부 간 교육격차 해소를 위한 예산 및 정책 실현 방안을 논의했다.
국회 윤창현 의원은 발제에서 우리나라 교육이 문·이과 통합형 교육으로 체계를 변화하고 교육내용과 방법론에서 변화하는 교육환경의 특성을 온전히 담아내야 한다고 강조하면서 균등한 교육환경의 지원을 위해 학교 설비와 시설, 안전과 일탈 방지 등을 위한 정책적 예산지원이 상대적으로 열악한 지역에 적극 반영되어야 함을 역설했다.
박영순 의장은 동구를 비롯한 대전 동부 지역의 교육환경이 수십 년 전부터 서부지역에 비해 상대적으로 쇠퇴하기 시작해 현재의 교육격차에 이르게 됐다며 강도 높은 지원 정책이 필요함을 강조했다. 김영희 의원은 동구 내 100년이 넘는 역사를 자랑하는 학교가 많은데 그 이면에는 건축물과 냉·난방 등 설비의 노후로 학교생활에 어려움이 많다는 의견을 제시했다.
이어 자유토론에서 김옥자 운영위원장은 ‘글로벌 아카데미’에 어린이들의 교육참여 기회 확장, 곽재용 위원장은 사교육 문제와 대전 내 지역 간 교육격차의 해소, 초등학생들의 국제교류 방안 마련, 이용태 위원장은 일명 ‘노란버스 사태’의 원만한 해소를 주문했다
또한 이주희 운영위원장은 공사 중인 학교 내 학생 안전을 위한 장치 강화와 펜스 설치를, 이형주 위원장은 AI교육의 내실화와 연속성 보장을, 임희정 위원장은 흡연, 음주 등 학생들의 일탈 예방과 전문상담사 인력의 확충이 있어야 한다고 말했다.
아울러 정현숙 운영위원장은 ‘방과후 프로그램’의 다양한 수업 개설, 조명훈·최지훈 위원장은 동구 내 상급학교 진학이 가능하도록 원거리 통학 지원 및 학교 설치를 당부했다.
최현주 기획예산과장은 교육청의 예산수립 및 지원은 지역 간 차별 없이 집행되고, 상대적으로 열악한 교육환경에 놓인 지역에는 우선적으로 지원하는 등 지역 간 균등한 교육환경 실현에 만전을 기하고 있음을 설명했다.
정명국 의원은 “학교 현장의 섬세한 이야기를 들을 수 있는 귀한 자리였다”며, “청취한 사항을 교육정책 및 예산에 반영할 수 있도록 현장방문 등 필요한 후속 활동을 이어가겠다”고 말했다. 또한 “향후 2·3차의 정책간담회를 열어 조치상황을 점검하는 등 간담회를 통해 학교 현장에 긍정적인 변화가 일어나도록 혼신의 노력을 다하겠다”고 열의를 보였다.
| ▲ 대전시의회 정명국 의원, 동구 초·중등 교육혁신 정책간담회 개최 |
대전시의회 행정자치위원회 정명국 의원(국민의힘, 동구3)은 4일 의회 소통실에서 동구지역 학교 운영위원장 및 학부모가 참여한 가운데‘동구 초·중등 교육혁신 정책간담회’를 열었다.
이번 정책간담회에서는 국민의힘 윤창현 국회의원이 발제를 맡고 대전광역시 동구의회 박영순 의장, 동구의회 김영희 의원, 학교 운영위원장 김옥자, 곽재용, 이용태, 이주희, 이형주, 임희정, 정현숙, 조명훈, 최지훈, 대전광역시교육청 최현주 기획예산과장이 토론자로 참여하여 동구 지역 내 교육혁신의 필요성과 동부와 서부 간 교육격차 해소를 위한 예산 및 정책 실현 방안을 논의했다.
국회 윤창현 의원은 발제에서 우리나라 교육이 문·이과 통합형 교육으로 체계를 변화하고 교육내용과 방법론에서 변화하는 교육환경의 특성을 온전히 담아내야 한다고 강조하면서 균등한 교육환경의 지원을 위해 학교 설비와 시설, 안전과 일탈 방지 등을 위한 정책적 예산지원이 상대적으로 열악한 지역에 적극 반영되어야 함을 역설했다.
박영순 의장은 동구를 비롯한 대전 동부 지역의 교육환경이 수십 년 전부터 서부지역에 비해 상대적으로 쇠퇴하기 시작해 현재의 교육격차에 이르게 됐다며 강도 높은 지원 정책이 필요함을 강조했다. 김영희 의원은 동구 내 100년이 넘는 역사를 자랑하는 학교가 많은데 그 이면에는 건축물과 냉·난방 등 설비의 노후로 학교생활에 어려움이 많다는 의견을 제시했다.
이어 자유토론에서 김옥자 운영위원장은 ‘글로벌 아카데미’에 어린이들의 교육참여 기회 확장, 곽재용 위원장은 사교육 문제와 대전 내 지역 간 교육격차의 해소, 초등학생들의 국제교류 방안 마련, 이용태 위원장은 일명 ‘노란버스 사태’의 원만한 해소를 주문했다
또한 이주희 운영위원장은 공사 중인 학교 내 학생 안전을 위한 장치 강화와 펜스 설치를, 이형주 위원장은 AI교육의 내실화와 연속성 보장을, 임희정 위원장은 흡연, 음주 등 학생들의 일탈 예방과 전문상담사 인력의 확충이 있어야 한다고 말했다.
아울러 정현숙 운영위원장은 ‘방과후 프로그램’의 다양한 수업 개설, 조명훈·최지훈 위원장은 동구 내 상급학교 진학이 가능하도록 원거리 통학 지원 및 학교 설치를 당부했다.
최현주 기획예산과장은 교육청의 예산수립 및 지원은 지역 간 차별 없이 집행되고, 상대적으로 열악한 교육환경에 놓인 지역에는 우선적으로 지원하는 등 지역 간 균등한 교육환경 실현에 만전을 기하고 있음을 설명했다.
정명국 의원은 “학교 현장의 섬세한 이야기를 들을 수 있는 귀한 자리였다”며, “청취한 사항을 교육정책 및 예산에 반영할 수 있도록 현장방문 등 필요한 후속 활동을 이어가겠다”고 말했다. 또한 “향후 2·3차의 정책간담회를 열어 조치상황을 점검하는 등 간담회를 통해 학교 현장에 긍정적인 변화가 일어나도록 혼신의 노력을 다하겠다”고 열의를 보였다.
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