기본교육으로 그리는 서울교육의 미래

▲ 서울시교육청

서울특별시교육청은 11월 10일 오후 4시, 서울특별시교육청 1층 시청각실에서 ‘기본교육으로 그리는 서울교육의 미래’를 주제로 '제2차 시민과 함께하는 서울미래교육 토론회'를 개최한다.

이번 토론회는 서울교육 비전의 핵심 가치인 기본교육의 의미와 필요성을 함께 논의하고, 현장의 목소리를 담아 모든 학생의 배움과 성장, 행복을 위한 서울교육의 정책 방향을 모색하기 위해 마련됐다.

세 가지 발제와 패널 토론, 청중 질의응답으로 진행되는 토론회에서는 기본사회의 관점에서 교육이 갖는 의미를 살펴보고, 기본교육의 개념, 대상, 내용, 보장 방안 등을 종합적으로 모색한다.

(발제 ①) '기본사회의 교육과 교육개혁의 과제'(임재홍 한국방송통신대학교 교수)는 기본사회를 전제로 영유아부터 고등교육까지의 교육권 확장과 학력·학벌 차별 금지 법제화의 필요성을 강조하고, AI 시대의 교육기회 보장과 평가·입시 제도 개혁 과제를 제안한다.
(발제 ②) '기본교육, 존엄한 삶을 위한 토대 역량'(유성상 서울대학교 교수)은 토대역량접근과 공동재로서의 교육 개념을 바탕으로기본교육을‘역량의 최저선’을 보장하는 사회적 권리로 재개념화하고, 학교와 사회 제도 전반의 전환 방향을 제시한다.
(발제 ③) '기본교육의 개념과 필요성'(함영기 서울특별시교육청 정책기획관)은 의무교육의 한계를 넘어 유아부터 평생학습까지 교육권을 확장하는 기본교육의 개념을 짚어보고, 복합 위기 속에서 왜 지금 기본교육이 필요한지를 논의한다.

이어지는 패널 토론은 ‘기본교육, 무엇을 어떻게 담을 것인가?’를 주제로 김한나 총신대학교 교수가 좌장을 맡아 진행한다. 정근식 교육감, 강남훈 한신대학교 명예교수(기본사회위원회 부위원장), 정용주 서울천왕초등학교 교장과발제자 전원이 패널로 참여하여 기본교육의 실질적 이행 방안과 공공의 책무성을 다각도로 논의한다.

특히 이번 토론회는 패널과 청중 간 질의응답을 통해 교육현장의 궁금증과 다양한 목소리를 듣는 열린 소통의 장으로 운영한다. 이를 바탕으로 앞서 논의된 과제들을 보다 실효성 있는 정책으로 다듬어갈 계획이다.

정근식 서울시교육감은 “기본교육은 모든 학생이 출발점과 여건에 상관없이 배움의 기회를 보장받고 저마다의 가능성을 키우며 행복하게 성장할 수 있도록 공교육의 책임을 다하는 것”이라며, “이번 토론회가 기본교육의 의미를 교육공동체와 함께 나누고 체감할 수 있는 정책을 만들어가는 의미 있는 공론의 장이 되기를 바란다.”라고 밝혔다.

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