학생 참여형 수업 설계 역량 강화…전남 초·중·고 외부강사 120여 명 참여
[전남=프레스뉴스] 강래성 기자= 전남광주통합특별시교육청(교육감 김대중)은 4일 전남여성가족재단에서 전남 지역 초·중·고등학교 방과후학교 외부강사 120여 명을 대상으로 '방과후학교 외부강사 역량강화 연수'를 실시했다.
이번 연수는 학년과 학습 수준이 다양한 학생들로 구성된 방과후학교의 특성을 고려해 외부강사들의 수업 전문성을 높이고, 학생 참여 중심의 프로그램 운영 역량을 강화하기 위해 마련됐다.
연수에서는 실제 교육 현장에서 활용할 수 있는 학생 참여형 프로그램 설계 방안을 중심으로 강의가 진행됐다. 특히 다양한 학년과 수준의 학생들이 함께 참여하는 방과후학교 환경에 적합한 수업 운영 전략을 공유하며 강사들의 실무 역량 향상에 초점을 맞췄다.
특강은 전국 교사 커뮤니티 '참쌤스쿨' 대표이자 초등학교 교사인 김차명 강사가 맡았다. 김 강사는 "다학년·다수준 학생이 함께하는 방과후학교에서는 일관된 수업 루틴을 설계하는 것이 학생들의 자기주도성과 학습 몰입도를 높이는 핵심"이라며 학생 중심 수업 운영 방안을 제시했다.
연수에 참석한 한 외부강사는 "방과후학교 현장에서 바로 적용할 수 있는 수업 설계 방법을 배울 수 있어 매우 유익했다"며 "학생들이 보다 창의적으로 자신의 흥미를 탐색하고 다양한 경험을 쌓을 수 있도록 연수 내용을 적극 활용하겠다"고 소감을 밝혔다.
김종만 전남광주통합특별시교육청 학령인구정책과장은 "방과후학교는 학생들의 미래 핵심역량을 키우는 공교육의 중요한 축"이라며 "강사의 전문성이 곧 프로그램의 질로 이어지는 만큼 이번 연수가 학생 참여 중심의 다양한 프로그램 운영에 실질적인 도움이 되길 기대한다"고 말했다.
이어 "앞으로도 방과후학교의 교육 품질을 높이고 학생과 학부모의 만족도를 향상시킬 수 있도록 외부강사 전문성 강화 지원을 지속해 나가겠다"고 밝혔다.
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| ▲외부강사 역량강화 연수/전남광주통합특별시교육청 제공 |
이번 연수는 학년과 학습 수준이 다양한 학생들로 구성된 방과후학교의 특성을 고려해 외부강사들의 수업 전문성을 높이고, 학생 참여 중심의 프로그램 운영 역량을 강화하기 위해 마련됐다.
연수에서는 실제 교육 현장에서 활용할 수 있는 학생 참여형 프로그램 설계 방안을 중심으로 강의가 진행됐다. 특히 다양한 학년과 수준의 학생들이 함께 참여하는 방과후학교 환경에 적합한 수업 운영 전략을 공유하며 강사들의 실무 역량 향상에 초점을 맞췄다.
특강은 전국 교사 커뮤니티 '참쌤스쿨' 대표이자 초등학교 교사인 김차명 강사가 맡았다. 김 강사는 "다학년·다수준 학생이 함께하는 방과후학교에서는 일관된 수업 루틴을 설계하는 것이 학생들의 자기주도성과 학습 몰입도를 높이는 핵심"이라며 학생 중심 수업 운영 방안을 제시했다.
연수에 참석한 한 외부강사는 "방과후학교 현장에서 바로 적용할 수 있는 수업 설계 방법을 배울 수 있어 매우 유익했다"며 "학생들이 보다 창의적으로 자신의 흥미를 탐색하고 다양한 경험을 쌓을 수 있도록 연수 내용을 적극 활용하겠다"고 소감을 밝혔다.
김종만 전남광주통합특별시교육청 학령인구정책과장은 "방과후학교는 학생들의 미래 핵심역량을 키우는 공교육의 중요한 축"이라며 "강사의 전문성이 곧 프로그램의 질로 이어지는 만큼 이번 연수가 학생 참여 중심의 다양한 프로그램 운영에 실질적인 도움이 되길 기대한다"고 말했다.
이어 "앞으로도 방과후학교의 교육 품질을 높이고 학생과 학부모의 만족도를 향상시킬 수 있도록 외부강사 전문성 강화 지원을 지속해 나가겠다"고 밝혔다.
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